Городок 4 В класса

Редкие животные в моём регионе

Подробнее ЗДЕСЬ

Корпорация «Российский учебник» и Русское географическое общество объявляют новый конкурс для ценителей живой природы «Редкие животные в моём регионе».

Расскажите нам в свободной форме, какие редкие животные обитают в вашей местности и как можно спасти вид от вымирания. Предположите, что вы могли бы сделать сами и какие советы по бережному отношению и сохранению популяций можно дать другим людям. Выберите одного или нескольких животных и слепите их фигуры из снега.

Присылайте на конкурс фотографии снежных фигур животных вместе с сочинением!

Участниками конкурса могут стать:

1. Учащиеся образовательных учреждений любого типа РФ (детских садов, школ, лицеев, гимназий, и др.).
2. Учащиеся художественных школ, детских центров дополнительного образования детей.
3. Дети, не посещающие образовательные учреждения, входящие в рамки возрастной категории.

Порядок проведения конкурса:

Прием работ осуществляется с 17 декабря 2018 года по 28 февраля 2019 года включительно. Определение победителей — с 15 марта по 1 апреля 2019 года. 
Конкурс проводится в трех номинациях, соответствующих теме конкурса: 

1. «Мой ласковый и снежный зверь» (самая красивая, наиболее точно и аккуратно выполненная фигура животного, в которой соблюдены параметры и особенности его строения).
2. «У меня лапки» (самая креативная фигура).
3. «Приз зрительских симпатий» (лучшая работа будет выбрана по количеству «лайков», которые будут стоять на странице с работой, голосование продлится до 15 марта 2019 года).

Критерии оценки работ конкурса «Редкие животные в моём регионе»

Снежные фигуры:

• схожесть с оригиналом — животным, которому посвящён проект;
• аккуратность исполнения;
• находчивость;

Сочинения:

• соответствие теме;
• логика рассуждений;
• креативность.

Правила участия в конкурсе:

1. Зарегистрируйтесь на сайте проекта.
2. Подайте заявку на участие в конкурсе.
3. Заполните форму участника конкурса, обозначив местность, где вы слепили снежную фигуру.
4. Отметьте точку, где обитает животное. Эта информация будет транслироваться на сайт фенологической сети.
5. Прикрепите фотографии работы. Поделитесь ссылкой на страницу, чтобы как можно больше людей могли поставить на ней «лайк». Обратите внимание, что будут учитываться только «лайки» на странице работы, а не под постом в социальных сетях!